LUMOZA

То что высказано, вроде имеет правильное направление. Но, зная то, как у нас обычно хотят что-то сделать, и что в итоге этого имеют, можно быть уверенным в абсолютно бредовом результате.

Помнится, когда я работал в "Орлёнке" вожатым в 2005-ом, у нас уже тогда уделялось ОСОБОЕ внимание патриотическим вопросам, я изо всех сил этому сопротивлялся и старался преподносить детям только факты (например, про герб и флаг, или про устройство АК-47).

В результате, как уже обсуждалось у нас ранее вырастает общество, которому плевать на политику. Ну а политикам тогда легче плевать на общество.

Может быть, но подпускать детей к этой грязи я не могу, не позволяет мне что-то внутри это делать.

Это может быть. Но с другой стороны дети вырастают, и так или не так в эту грязь влипают, вечно ограждать не получится. Надо готовить с какого то момента. Гражданская сознательность по сути, это же не безумный патриотизм. По определению, гражданин — сознательный, деятельный участник происходящих в стране процессов. Я не знаю, чем там промывают им мозги на самом деле, но знаю, что люди должны научиться для своего же блага проявлять активность в обществе. Иначе у нас вечно будет то, что есть сейчас.

То, чему нас заставляли учить детей, не имеет никакого отношения к гражданской сознательности. Тогда я назвал это "насаживанием идеологии", и меня вызвали к лагерному психологу поговорить. Я остался при своём мнении. Не думаю, что даваемые знания будут объективными.

// Ну да. Я конечно не про мнимую идеологию говорил.

// Я за здоровые патриотизм и национализм.
А насаждение идеологии "за родину, за Путина", ксенофобия и этнонационализм — это плохо, да. У нас почему-то иначе не умеют.

а я вот как-то не считаю нормальным и правильным в старших классах объединять физику, химию и биологию в естествознание.
Как и что будут преподавать уже очень хорошо видно по нашистам и селигерам всяким (подготовку учебных материалов партия, конечно же, возложила на себя).
Да мне даже названия предметов не нравятся. Очень отдает, как Вормер ниже хорошо это назвал, "насаждением идеологии". Вместо основ экономики, права, истории тут, блин, "граждансая зрелость" и "Россия в мире".
Того и гляди "врагов народа" сажать начнут.

Правильное направление — имелось ввиду развитие гражданской сознательности у подрастающего поколения, причем, а не про отмену основных предметов. И то в идеале. Всё равно, в итоге, в реальности будет полная хрень, про которую, я уверен, не смогу сказать ничего хорошего.